為加深學生對《憲法》、《基本法》和《香港國安法》的認識，我們P.1-P.6在2025年5月28日（星期三）至2025年6月18日（星期三），連續四星期的生活教育課當中，使用香港教育大學及香港教育圖書有限公司聯合推出的「一國兩制」與香港法治教育小學教材套，完成國民教育工作紙。

學生以生動活潑的形式，透過觀看動畫、閱讀學習手冊及進行課堂活動，掌握基礎知識，從小認識基本的法治概念，培養守法意識，了解「一國兩制」及國家發展情況，培養他們對國民身份的認同。


教材內容以生活情境切入，主題圍繞「《憲法》及《基本法》教育」、「國家安全教育」、「國安法」、「法治精神」及「公民教育」五大學習範疇。除法律知識外，教材亦會涵蓋中華文化及歷史、國旗國徽、國家發展概況，以及其他全球議題等。每個年級包括四個單元，各單元均有獨立的學習手冊，以及工作紙、教案、電子簡報等教材配套。

我們期望透過生動活潑的教材，讓學生有系統地學習《基本法》的由來、基本概念及深層意義，由淺入深，從小培養學生成為正向積極、尊重法治、和關心國家發展的良好公民。